Sozialpädiatrischen Zentrum (SPZ) Leipzig

Aktuelle Hygieneregelungen:

Bitte informieren Sie uns vorab, wenn Sie, Ihr Kind oder die Begleitperson in den letzten 2 Tagen Fieber, Husten, Schnupfen, Durchfall oder eine fieberhafte Erkrankung hatten.

Nach Betreten des Gebäudes desinfizieren Sie sich bitte die Hände.
Bitte beachten Sie am Empfang den Mindestabstand zu anderen Patienten und ggf. vor der Eingangstür zu warten.
Sorgen Sie bitte dafür, dass Ihr Kind neben Ihnen im Wartebereich sitzt.
Wir bemühen uns mit einem optimierten Zeitmanagement die Besucheranzahl im SPZ zu steuern. Mit Ihrer Unterstützung minimieren wir die Warte- und Kontaktzeiten im SPZ. Bitte halten Sie die vereinbarten Termine ein.

Unser Anliegen

Das Sozialpädiatrische Zentrum Leipzig ist eine nach § 119 SGB V institutionelle Sonderform interdisziplinärer ambulanter Krankenbehandlung bei Kindern und Jugendlichen bis zur Vollendung des 18. Lebensjahres. Unser SPZ arbeitet seit 1992 basierend auf dieser sozialrechtlichen Grundlage. Unter kinderärztlicher Leitung ist unser Team verantwortlich für die Prävention, Diagnostik, Behandlung und soziale Eingliederung von Kindern und Jugendlichen mit Entwicklungsauffälligkeiten, drohenden oder bestehenden Behinderungen, Verhaltensauffälligkeiten oder seelischen Störungen. Besonders wichtig ist uns die Beratung und Anleitung von Bezugspersonen.

Wir wollen helfen, dass Kinder und Jugendliche trotz Beeinträchtigung am gesellschaftlichen Leben teilhaben können und damit wieder Spaß und Fröhlichkeit im Alltag überwiegen.

Info-Flyer - Sozialpädiatrisches Zentrum Leipzig

Anmeldung / Fragebogen

Elterninfo zur Erstvorstellung

Aufgaben und Ziele

Ärztlich verantwortete interdisziplinäre Diagnostik, Behandlungsplanung und Therapie zum frühestmöglichen Zeitpunkt unter Abstimmung auf die Entwicklung und/oder Krankheit des jeweiligen Kindes oder Jugendlichen
Koordination ärztlicher, psychologischer, therapeutischer, sozialer und pädagogischer Tätigkeit
Verlaufsuntersuchungen und Begleitung des Patienten und seines Bezugssystems
Förderung der Persönlichkeitsentwicklung und Selbständigkeit der Kinder und Jugendlichen